Миссия:

В условиях реформирования образования как социального института, программа оказывает содействие государственным институтам в разработке рамочного Национального Куррикулума и образовательного стандарта, нацеленных на обеспечение нового качества образования востребованного обществом. Включение в процессы управления образованием других групп интересов, в первую очередь, профессиональных сообществ.

Национальный куррикулум – это документ представляющий цели, задачи, обязательное содержание, последовательность и основные принципы оценки, фиксирует результаты работы системы образования, относительно которых и выстраивается учебная работа и оценка деятельности системы.

Национальный куррикулум используется как инструмент регулирования образовательного процессов саморазвития учащегося, учителя и школы, а также развития системы образования в целом.

Национальный куррикулум включает в себя:

• Цели, задачи и ценности образования,
• Основные принципы построения содержания образования и описание результатов образования в терминах компетентностно-ориентированного подхода,
• Описание образовательных областей,
• Основные принципы оценки,
• Требования к среде обучения и методам,
• Принципы организации системы управления образованием.

Цели и задачи программы:

• Институционализация и содействие соблюдению новых норм содержания и качества образования, сформулированного в рамках Национального Куррикулума и отвечающих нормам открытого, демократического общества.
• Содействие разработке и внедрению предметных стандартов в рамках проектов АБР и «Саппатуу Билим» на предмет их соответствия принципам и нормам Национального Куррикулума.
• Содействие разработке принципов нового Базового Учебного Плана, соответствующего нормам Национального Куррикулума.
• Содействие разработке предметных стандартов, программ и учебно-методического обеспечения для старшей (профильной школы).
• Содействие подготовке педагогических и управленческих кадров для системы образования с помощью разработки и реализации компетентностных стандартов педагогического образования в рамках Куррикулума.
• Апробация новых механизмов: пилотирование разработанных стандартов и программ, проведение пилотных оценок качества образования.

Ключевые партнеры:

• Министерство образования и науки КР,
• Кыргызская Академия Образования,
• Неправительственные организации, работающие в сфере образования,
• Международные донорские организации и проекты,
• Учебные заведения.

Ожидаемые результаты:

• институционализация компетентностного подхода в сфере образования.
• появление новых институциональных норм в системе образования: Появление нормы компетентностного подхода и оценки результата образования в образовательных стандартах школы
• изменение образовательных стандартов высшего педагогического образования с учетом требований компетентностного подхода
• включение широкого круга компетентных педагогов в разработку образовательных стандартов.
• общественный диалога по вопросам выработки политик в сфере образования и их реализации.
• усиление потенциала школ в разработке предметных куррикулумов и программ.

Сотрудники программы:

Валентин Дейчман
Директор программы, E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Назира Турарова
Координатор, E-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript